都说人生是一场长跑，但那一年，就是该百米冲刺。无须解释。
 
其次，“不积跬步，无以至千里”，高考考查的是你前18年的积累总和。2004年，我高考前夕，北大举办过“自主招生”考试（通过后有定向20分加分），我是那一年，我的高中首轮唯一通过的文科生。众所周知，在“分分见血”的高考考场，20分意味着什么。而“自主招生”，考查的根本就不是死读书的能力，而是你人生18年的所有文化积累。

 
还记得：那年北大“自主招生”的语文试卷，有一道题是这样出的：请说出破折号的不同作用，并用例句说明。
 
对，你可以写：［转折作用］例句：你读书真多——但你颜值不够啊。
 
但我写的是：［转折作用］例句：范小姐说：“我的剧本都是作者送的，不能借给你——当然，借给你也没有关系。”
 
如果你没看出里面有何差别，建议你百度一下“钱钟书”，再百度一下“《围城》”，然后就可以去复读了。
 
相信我，北大老师是看得出其中差别的。
 
面试亦然。当年面试我的几位北大中文系老师，他们的代表作，我恰好都读过。面试时间如白驹过隙，简直没聊够啊！这些，临时抱佛脚有用么？好像没有。