由于孩子缺少知识和经验，很多事情分不清利害，他们想通过自个去挖掘事情的真相和原由。当你打开水龙头洗手时，孩子会也去学模仿，假如身高原由够不着，他还会想方设法搬一个凳子过来。打开水龙头洗个不停，还学着父母打肥皂，搓来搓去，直到他玩够了，才会从凳子上下来，去“研究”别的东西。

有时候，你所认为淘气的孩子，正是努力探索学习知识和经验的时期。他通过的调皮努力地获取的经验，或许会受益终生，这样要比家长通过语言灌输给他更管用。父母应该明白，越是淘气的孩子也有着旺盛的求知欲望。

我们了解了孩子淘气的根源，就要重视孩子的这种行为。一方面加强引导，另一方面，顺其自然。让孩子在成长的过程中，既允许学到东西，又能培养良好的品德习性。

一个6岁的小女孩在公园玩耍。做母亲担心孩子，一会叫过来喝水，一会儿让孩子褪去外套，一会儿不允许检地上的树叶……当孩子把一只昆虫，一脚踩死的时候，做母亲却选择无视，还夸孩子胆子大。这位宝妈把芝麻大的小事管的面面俱到，可在对待生命的疑问上犯糊涂。宝妈有必要教会孩子爱护小生灵，做父母不敢在某些疑问上视而不见，甚至还和懵懂的孩子一起取乐。对于培养孩子的是非观念和良好的品行十分不利。

树立正确的教育理念也是十分重要的，就要清楚父母应该“管什么”“什么时间管”“如何管”，针对“啥事要管”“何事不能管”的疑问，父母要重点商讨。

孩子有些地方不能管，有些方面允许管。每个人对是否该管的事项有差异，每个父母所站的立场不一样，培养出的孩子也是千差万别。

幼小的孩子长大后却截然不同，养一个孩子像种一朵花一样，开花之前，长了很多枝枝杈杈，修剪水平决定了能开出多少优质的花朵。所以，做父母的也要像养花一样，分清枝杈、分析孩子的行为，只有理解了孩子行为背后的本质，才能做到有的放矢、处事不惊。不要直接就给孩子扣上“他就是个淘气鬼”的帽子，你要懂得，淘气也分很多种。

淘气有三种类型，父母懂不了解教育，孩子天壤之别

第一类淘气，孩子的天性，爱爬树、嬉水、打闹，孩子以此为乐。

有时候难免弄脏衣裳或划伤自个，但爱嬉闹的孩子有着广泛的兴趣，较宽的知识面，健康的心理素质。他们坚持自个的想法，敢与父母、伙伴理论和争吵，但也会缓和矛盾，建立伙伴关系。假如父母能为孩子的成长感到高兴，孩子也必定会以精神饱满、神采飞扬的精神状态来回应父母。积极玩乐的孩子也会积极地上班，这种活泼向上的生活状态会成为他的终生财富。